关于进一步做好深入开展党的群众路线教育实践活动

“学习教育、听取意见”环节有关工作的通知

信安群办〔2014〕2号

局领导班子成员：

    为进一步做好我局党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作，现将市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的最新通知转发给你们，请按照文件要求认真做好学习、调研工作，高标准、严要求，高质量地完成征求意见情况报告、查找“四风”问题报告和学习小结，4月28号前报送至局活动办。

附件：1、关于报送“学习教育、听取意见”环节有关材料的说明

  2、关于县处级领导班子和领导干部撰写查找“四风”问题 报告材料的说明

                                                     局教育实践活动办

                                                           2014年4月21日

附件1：

关于报送“学习教育、听取意见”环节有关材料的说明

根据市委活动办要求，现就报送“学习教育、听取意见”环节有关材料说明如下：

一、主要内容

1、《XX领导班子教育实践活动第一环节征求意见情况报告》；

2、《XX同志教育实践活动第一环节征求意见情况报告》；

3、《XX班子查找“四风”问题报告》；

4、《XX同志查找“四风”问题报告》；

5、《XX班子学习小结》；

6、《XX同志学习小结》；

7、领导班子作风建设情况民主评议汇总表；

8、领导干部作风建设情况民主评议汇总表；

二、有关要求

1、各单位要高度重视，按照通知要求认真进行总结，力求做到规定内容不遗漏，创新做法有体现，保证质量不敷衍。严禁弄虚作假，一经发现，经调查核实后，予以通报批评。

2、各单位党委（党组）书记要亲自把关，严格要求。对已完成的工作，要及时总结；对尚未落实完成的任务，要加大力度、加快进度、确保效果。征求意见不广泛、问题查摆不到位、思想认识上不去的要返工重来。

3、各督导组组长要加强督促检查，切实负起责任。对流于形式，无具体内容，认识不深刻，查摆不到位的要严格要求，责令整改。

4、此模板为仅为参考。各县区“学习教育、听取意见”环节有关材料要于4月28日前送经单位党委（党组）书记审签后上报督导组，督导组审核后，于4月30日前报市委活动办联络指导组。市直各单位“学习教育、听取意见”环节有关材料要于5月5日前送经单位党委（党组）书记审签后上报督导组，督导组审核后，于5月8日前报市委活动办联络指导组。其他单位按照市委活动办的安排，参照此要求依次向后顺延两周左右。

附件：

    1、关于撰写“学习教育、征求意见”环节相关材料的要求；

2、市XXX（单位）领导班子作风建设情况民主评议汇总表；

3、市XXX（单位）领导干部作风建设情况民主评议汇总表；

4、关于《督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告》有关要求。

     市委党的群众路线教育实践活动

    领导小组办公室

     2014年4月18日

附件1：

一、征求意见情况报告

（一）标题

《XX领导班子教育实践活动第一环节征求意见情况报告》、《XX同志教育实践活动第一环节征求意见情况报告》。

（二）导语

简要概述单位领导班子和成员开展教育实践活动第一环节的情况。

（三）内容

（1）听取意见工作情况。

（2）领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题。

（3）简要介绍边查边改情况。

（四）要求

（1）领导班子成员的征求意见报告，个人必须亲自动手撰写。

（2）实事求是，客观公正，据实撰写，不遗漏、不夸大、不缩小。文字精炼，重点突出，尽量具体化、个性化，防止空泛和一般化。

（3）班子和班子成员的征求意见报告一把手审核通过后，交督导组审核，最后报活动办。征求意见不广泛、问题查摆不到位、思想认识上不去的要返工重来。

二、查找“四风”问题报告

（一）标题

《XX班子查找“四风”问题报告》和《XX同志查找“四风”问题报告》。

（二）导语

简单说明根据前期从多个方面征求到的意见，经过认真梳理，“四风”方面主要存在以下问题。

（三）问题

（1）形式主义方面的问题。

（2）官僚主义方面的问题。

（3）享乐主义方面的问题。

（4）奢靡之风方面的问题。

梳理完问题，如果有对班子和个人的意见建议，可另列一部分。

（四）要求

（1）领导班子成员的“四风”问题报告，个人必须亲自动手撰写。

（2）实事求是，客观真实。不遗漏、不夸大、不缩小。文字精炼，重点突出，尽量具体化、个性化，防止空泛和一般化。

（3）班子和班子成员的“四风”问题报告一把手审核通过后，交督导组审核，最后报市委活动办。查摆“四风”问题不深、不透、不准、不全的要返工重来。

三、学习小结

（一）标题

《XX班子学习小结》和《XX同志学习小结》。

（二）内容

（1）学习内容。单位安排的学习内容和自学内容。

（2）学习方式。参与单位组织的学习活动和成果交流情况。

（3）学习体会。参加学习教育的收获和体会，主要写触动、反思和提高情况。

（三）要求

（1）领导班子成员的学习小结，个人必须亲自动手撰写。学习小结不少于3000字。

（2）把学习体会作为小结的重点内容，撰写时必须紧密联系思想和工作实际，必须紧密联系理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等五个问题的解决情况。

（3）班子和班子成员的学习小结一把手审核通过后，交督导组审核，最后报市委活动办。要通过学习小结检验学习效果，撰写不深刻的要返工重写，抄袭拼凑的要通报批评。

附件2：

市XXX（单位）

领导班子作风建设情况民主评议汇总表

（参加民主评议   人）

附件3：

市XXX（单位）

党员领导干部作风建设情况民主评议汇总表

（参加民主评议   人）

姓名：                 职务：

附件2

关于县处级领导班子和领导干部撰写

查找“四风”问题报告材料的说明

根据市委活动办要求，现就县处级领导班子和县处级干部撰写查找“四风”问题报告材料说明如下：

1、对照检查材料应严格按照中央、省委和市委有关要求，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，不要写成工作总结或述职报告，不要评功摆好，不要讲套话、官话和虚话。

2、对照检查材料的内容主要包括：遵守党的政治纪律情况；贯彻中央八项规定精神、省委省政府20条和市委市政府30条意见、转变作风方面的基本情况；“四风”方面存在的突出问题；产生问题的原因分析；今后的努力方向和改进措施；其他需要说明的问题。

3、对照检查材料要聚焦反对“四风”，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现进行逐一检查，对群众反映和上级点明的突出问题实事求是地作出回应，对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支等问题作具体说明。

4、对照检查材料既要紧密联系工作实际，更要紧密联系思想实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生这些问题的根源。要把自己摆进去，多讲自己的问题，多讲自己的不足，不要以工作问题代替“四风”问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题、以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。

5、对照检查材料要紧密围绕反对“四风”问题提出整改的思路、措施和办法，要具体实在，切实可行。

6、其他领导班子和党员干部参照执行。

附：

1、《县处级领导班子“四风”问题对照检查表》；

2、《县处级领导干部“四风”问题对照检查表》。

                                                    市委党的群众路线教育实践活动

                                                     领导小组办公室

                                                         2014年4月18日